基于学生满意度的“电子商务网站开发与建设”课程教学改革研究

• 作者: 陈书林
• 来源期刊: 江苏科技信息
• 关键词: 电子商务网站 教学质量评价 指标体系 问卷调查
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 科教平台
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 字数: 3592字
• 语种: 中文

摘要

文章设计了一套针对“电子商务网站开发与建设”课程的教学质量评价指标体系,通过调查发现,课程存在教学内容与企业实际应用技术有偏离,教学过程强调功能的实现学习、忽略网站的界面设计学习,学生没有完全掌握教学内容,实践教学过程没有强调团队合作等问题,研究结果表明“电子商务网站开发与建设”课程急需改革.文章最后给出了改革的3点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈书林	南京林业大学经济管理学院	12	39	3.0	5.0