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摘要:
当今,随着社会发展,英语学习在全球变得越来越普及,低龄学英语成为当下的一种趋势.但是,大量英语词汇和复杂语法使中国学生学习英语十分困难,许多学生甚至失去了学习英语的兴趣,尤其是在小学阶段.因此,对于小学英语老师来说,通过寻找适当的教学方法,进而激发学生的英语学习兴趣,提高英语水平,是非常必要的.
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文献信息
篇名 故事教学法在小学英语教学中的应用
来源期刊 商业故事 学科
关键词 故事 英语教学 兴趣
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 1554字 语种 中文
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1 王丹丹 辽宁锦州渤海大学外国语学院 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
商业故事
旬刊
1673-8160
50-1185/F
16开
重庆市渝中区长江一路30号广璐大厦1-6-1号
78-237
2006
chi
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1700
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