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摘要:
如何使用函数的思想与方法解决几何最值,是中学数学的的主要内容和重要方法,是从函数各部分内容的内在联系和整体角度来分析问题、研究问题和解决问题。
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文献信息
篇名 如何使用函数的思想与方法解决几何最值
来源期刊 同行 学科 教育
关键词 函数的思想 最值问题
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-
页数 1页 分类号 G634.6
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1 龙跃湘 贵州省都匀市第三中学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
函数的思想
最值问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
出版文献量(篇)
5011
总下载数(次)
18
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1008
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