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试论如何实现初中美术课堂的高效教学
试论如何实现初中美术课堂的高效教学
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摘要：
初中美术课堂之中,教师不应过于倚重教学辅助用具,而应当注重教学策略的应用,激发学生对美术世界的探索激情,让学生产生巨大的学习动力,从而实现初中美术课堂的高效教学.在本文中,笔者将结合自己的实际教学经验,进一步探讨初中美术课堂中有效策略的运用.
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初中生
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文献信息
| 篇名 | 试论如何实现初中美术课堂的高效教学 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 初中美术 探索激情 教学策略 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（1） | 所属期刊栏目 | 课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 53 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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初中美术
探索激情
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中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
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