作者:
原文服务方: 物联网技术       
摘要:
随着移动终端设备及互联网技术的快速发展,在线教育迎来了新的发展契机,各大在线教育机构纷纷将注意力投向移动终端,基于移动通讯设备的App市场呈现火爆的发展势头.文中通过对现有App研究文献进行梳理,分析了现阶段国内移动教育App的研究现状及存在的问题,并提出了自己的看法,希望能对App的开发和利用提供建议.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 移动教育App的研究现状分析
来源期刊 物联网技术 学科
关键词 移动教育App 在线教育 互联网技术 移动设备终端
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 118-120
页数 3页 分类号 TP393
字数 语种 中文
DOI 10.16667/j.issn.2095-1302.2016.12.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王静 咸阳师范学院教育科学学院 27 45 4.0 6.0
2 艾敏 咸阳师范学院教育科学学院 13 31 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (42)
共引文献  (313)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (21)
同被引文献  (30)
二级引证文献  (15)
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2016(3)
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2016(3)
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2017(4)
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2018(11)
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  • 二级引证文献(1)
2019(11)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(7)
2020(10)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(7)
研究主题发展历程
节点文献
移动教育App
在线教育
互联网技术
移动设备终端
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物联网技术
月刊
2095-1302
61-1483/TP
16开
2011-01-01
chi
出版文献量(篇)
5103
总下载数(次)
0
总被引数(次)
13151
论文1v1指导