让阳光之爱融化坚冰——问题学生教育对策浅议

• 作者: 周进新
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 问题学生 思想特征 教育群体 教育智慧 学校教育 系列教育 文化知识 心理特征 引导问题 教学智慧
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 分类号: G451
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周进新		2	0	0.0	0.0