怎样与初中生建立良好的辅导关系

• 作者: 俞丽萍
• 来源期刊: 心理与健康
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 心理师园地
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

心理咨询,是直接与人心灵接触的工作,无论哪种流派的理论和方法,都应该建立在良好的咨询关系基础上.在中学心理咨询工作中,良好的辅导关系可以减少来访学生的防御心理,从而提供全面的信息、表达自己真正的诉求,同时也能促使来访学生接受辅导老师的建议,遵守与辅导老师的约定.然而,与处在青春期的初中学生建立良好的辅导关系并非易事,辅导老师需依据来访学生自我中心、敏感脆弱、高傲且自卑等心理特点,发展出可行的策略,与来访学生建立良好的辅导关系.下面,我结合自己过去五年来的辅导经验,谈谈与初中学生建立良好辅导关系的一些策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞丽萍		1	0	0.0	0.0