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摘要:
在中学语文教学过程中,如何学习和传承中国传统文化,使学生在中学阶段就能很好地掌握一些传统文化知识,陶冶情操,增强学生的民族自信心和自豪感,这是语文教师应该考虑的问题。语文,对传承优秀文化,构筑学生的精神世界,有着非凡的意义。
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文献信息
篇名 传统文化在高中语文教学中的渗透
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 中国传统文化 高中语文教学 民族自信心 教学过程 中学语文 文化知识 中学阶段 陶冶情操
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G633.3
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1 钟晓霞 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国传统文化
高中语文教学
民族自信心
教学过程
中学语文
文化知识
中学阶段
陶冶情操
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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