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摘要:
以适时教学模式的相关理论为指导,以Bb网络教学平台为支撑,探索构建信息技术与课程融合的教学模式,将平台强大的课程管理功能和教师丰富的教学经验结合起来,按照学习规律,促进学生利用课堂内外丰富的网络平台资源进行自主学习.该教学模式有助于提升学生主动学习能力,真正提高教与学的效率.
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资源建设
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于Blackboard平台的适时教学模式构建与应用
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 Blackboard平台 适时教学 课程构建
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 207-209
页数 3页 分类号 G434
字数 2669字 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.1511519
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄晓武 湖北经济学院网络与教育技术中心 14 45 3.0 6.0
2 邱月 湖北经济学院法商学院信息工程系 17 48 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (148)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (3)
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
Blackboard平台
适时教学
课程构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导