浅谈幼儿游戏化舞蹈教学

• 作者: 葛东亭
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 幼儿教育 舞蹈教学 舞蹈素材 游戏化
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 272
• 页数: 1页
• 字数: 2081字
• 语种: 中文

摘要

儿童舞蹈的动作应形象、直观、决不能追求难度,幼儿年龄小,语言表达能力弱,在表达自己的意愿时,往往需要借助于自然的形体动作,他们喜欢手舞足蹈,动作棱角突出,同时,受身体比例的限制,动作短促,节奏快,为了让幼儿对舞蹈能够得到更好的发展,我要不断地注意观察,去捕捉儿童动作的造型,并进行提炼,逐步丰富儿童的舞蹈语汇,在实践工作中不断提高自己的舞蹈素质以及艺术修养,不断积累丰富的舞蹈素材和掌握教学方法,以适应舞蹈教学工作的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛东亭		1	0	0.0	0.0