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摘要:
MOOCs是当前教育领域出现的一种新型学习模式,本文结合广东理工学院精品资源共享课程“数据原理与SQL Server”的建设实践,阐述基于MOOCs如何构建“数据库原理与应用”的课程知识点体系,探讨了MOOCs教学模式设计,如何实现MOOCs开发。
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文献信息
篇名 基于MOOCs的“数据库原理与SQL Server”教学模式研究
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 MOOCs 数据库 教学模式
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 3677字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.04.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁玉英 广东理工学院信息工程系 11 16 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (11)
共引文献  (229)
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节点文献
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1984(1)
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研究主题发展历程
节点文献
MOOCs
数据库
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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