作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
构建以学为本的理想课堂--以一堂初中思想品德课为例
初中思想品德课
学本课堂
教学设计与课堂再现
启示
“我参与,我快乐”式的校园文化建设探析
我参与
我快乐
校园文化
模式
浅谈时事政治教学在思想品德课中的运用
时事政治
课堂教学
思想品德课
必要性
探索闽南文化在初中思想品德课堂教学中的运用
闽南文化
初中
思想品德
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈校园文化在品德课堂的运用——以 《我的责任》 一课为例
来源期刊 新教师 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 2360字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林祥炳 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教师
月刊
2095-3895
35-1315/G4
大16开
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
2012
chi
出版文献量(篇)
5246
总下载数(次)
7
论文1v1指导