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摘要:
线上线下结合的O2O信息技术培训是传统培训和互联网培训的融合,包括培训者、培训师、参训学员、线下学习等要素.O2O培训模式是“互联网+培训”的实践,是中小学教师可持续发展和终身学习的一条途径.O2O培训模式的优势在于以任务驱动培训,参于性强,可持续,可操作.O2O培训模式的实践流程是需求调研,包括内容设计,课程资源建设教学过程安排、培训项目实施等等.
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文献信息
篇名 中小学教师信息技术培训O2O模式的构建
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 教师 信息技术 O2O 培训
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 高校教师园地
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号
字数 2782字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜祖平 9 8 2.0 2.0
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