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摘要:
为了进一步研究新型交叉性学科——遥感科学与技术专业的建设与发展问题,该文对我国高校遥感科学与技术专业的现状进行了剖析.为适应遥感科学与技术专业人才的需求,我国已有28所高校开设了遥感科学与技术专业.此专业主要设置在理工类普通高等院校,并以测绘科学背景院校为主.不同的学科背景,专业培养目标各具特色,课程体系与结构设置差异较大.为深化遥感科学与技术专业的教学改革,科学合理地设置专业、建设课程体系,在专业的地区分布、设置院校、专业培养目标、课程体系与结构等方面尚需进一步优化.
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内容分析
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文献信息
篇名 我国高校遥感科学与技术专业现状分析
来源期刊 测绘科学 学科 地球科学
关键词 遥感科学与技术 院校类型 课程设置 课程体系
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 育人之道
研究方向 页码范围 168-172
页数 分类号 P2|G4
字数 语种 中文
DOI 10.16251/j.cnki.1009-2307.2016.05.035
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
遥感科学与技术
院校类型
课程设置
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
测绘科学
月刊
1009-2307
11-4415/P
大16开
北京市海淀区北太平路16号
2-945
1976
chi
出版文献量(篇)
7258
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36
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