儿童诵读教学的实践与研究

• 作者: 崔海霞
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 经典文本 思维特点 学习过程 心理发展规律 古诗文 传统语文教育 儿童诗 熟读成诵 教育内容 教育理念
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔海霞		2	0	0.0	0.0