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阅读中适时提问 适时提问不同于在原文朗读中孩子因为要问问题而自然地停顿.这里的适时提问,是父母作为讲读者主动提问,在带领孩子讲故事的过程中,和孩子一边读一边互动提问.用一本绘本来举例,比如我们在读《蚂蚁和西瓜》时,读到内文这一页的内容是,蚂蚁到洞穴来喊它的家人朋友们,蚂蚁说:“喂——在草地上发现好东西啦!”故事内容虽然就这一句话,但是画面却异常丰富,我们在画面中看到了蚂蚁的家,和我们人类的家一样,有糖果,有巧克力,有饼干,有宝物等等,丰富多彩;而蚂蚁们有的在睡觉,有的在干活儿施工,有的在荡秋千……听到上面的呼喊声,大家都奔跑起来了.在讲读这一页如此丰富又有故事情节的画面时,我们可以和孩子这样互动:“你看,最先发现西瓜的蚂蚁来喊大家了,这个时侯洞穴里的蚂蚁们都在做什么呢?”
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文献信息
篇名 绘本内文阅读之动态朗读(上)
来源期刊 母子健康 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 阅读
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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母子健康
月刊
1005-3859
11-4821/R
16开
北京市朝阳区和平街北口中日友好医院内
85-534
1992
chi
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