新时期特殊教育学校数学教学方法探索

• 作者: 何祥贵
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 新时期 特殊教育 数学教学 方法探讨
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 特殊教育
• 页码范围: 265
• 页数: 1页
• 字数: 2189字
• 语种: 中文

摘要

数学教学是特殊学校教学的重点也是难点,如何提高特殊学校数学课堂教学质量,将是我们应该考虑的问题.在特殊学校,教师应把塑造学生学习意识、学习能力放在教学首位,把学习的主动权交给学生,让他们去发现问题,解决问题;将来能够融入社会,能够自食其力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何祥贵		1	3	1.0	1.0