田径小集团教学模式探究

• 作者: 任刚
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 田径 小集团教学模式 大学 教学效果 对策
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 字数: 4518字
• 语种: 中文

摘要

田径运动是体育项目的基础之一,该项运动能够促进体育运动的整体发展.然而,目前我国普通高校大部分的学生对田径都没有喜爱之情,而且许多大学体育教师的教学方法过于陈旧、单一,其教学内容也较为枯燥、乏味,所以导致了田径教学效果较为低下的情况.因此,大学体育教师应重视以上情况,并仔细地分析本校田径教学的现状,从而提出科学的解决措施将田径教学效果进行提高.将小集团教学模式应用于田径教学中不仅能够使学生的田径技能与技术以及其他方面的能力得到培养,而且能够将学生体育学习的积极性进行充分地调动,从而使学生的社会性与综合能力得到培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任刚	长江师范学院体育与健康科学学院	1	0	0.0	0.0