作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
对小学数学课堂学习评价的几点见解
小学数学
学习评价
方法
小学数学课堂教学评价之我见
小学数学
课堂
教学评价
浅析小学数学课堂学生素养培养策略
小学
数学课堂
素质培养
策略
小学数学课堂练习设计之我见
小学数学
课堂练习设计
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学课堂评价之我见解
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 课堂评价 课堂教学 学习态度 皮格马利翁效应 课堂气氛 解题思路 内心需要 情感态度 智力超常 真熟
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖丽华 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂评价
课堂教学
学习态度
皮格马利翁效应
课堂气氛
解题思路
内心需要
情感态度
智力超常
真熟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
论文1v1指导