关于高中思想政治课教学中知识整合的探索与实践

• 作者: 王立杰
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 知识整合 教学任务 知识结构 单元设计 思想政治课 知识逻辑 政治课课堂教学 理论联系实际 第一课 政治学科
• 年，卷（期）: xdjxb_2016,（10）
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G633.2

摘要

高中思想政治课教学目前面临内容多、知识内容广泛而课时不足的困境,如果按照一课时一框来安排教学进度是无法完成教学任务的,因此,教师在教学过程中必须要在主题单元设计的背景下学会知识整合。这样既能节省时间,又能有效地构建知识结构,从而使知识逻辑更趋于符合学生的认知能力,也更有利于学生从宏观上理解和把握知识。

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1	王立杰		2	0	0.0	0.0