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摘要:
深圳校服普遍受到青少年的欢迎,甚至还被作为当代深圳的文化标识被英国维多利亚与阿尔伯特博物馆收藏。文章通过对校服的意义及我国校服百年变迁史的回顾,并基于校服作为服饰的一般性与特殊性对深圳校服的设计式样和学生的自主改造行为进行研究,发现学生改造这种自主选择的过程平衡了校服设计中的传统和流行因素,并且这种自主选择过程下产生的校服更容易得到学生及社会大众的认可,最终成为当代深圳的一个文化标识。
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文献信息
篇名 谈校服的一般性与特殊性 深圳校服入选英国维多利亚与阿尔伯特博物馆的启示
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 服饰 深圳校服 自主改造
年,卷(期) ysjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 272-275
页数 4页 分类号 G623.2
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1 苏芷庭 深圳大学艺术设计学院 24 18 2.0 4.0
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服饰
深圳校服
自主改造
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期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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26331
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