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摘要:
目的:为提高针推专业英语方向5年制的教学质量,对其教学培养模式进行改革与探讨。方法通过建立强化针灸推拿经典课程(classics of acumox)、加强针推临床技能(clinical skill of acumox)、提升创新研究能力(creative study)和突出英语应用能力(English application)为主线的教与学育人模式,进行“3C+E”的培养模式的改革与探索。结果经过探索研究和在实际应用中不断完善,更新了教学体系,提高了教学质量。结论“3C+E”培养模式的创新为针灸推拿专业英语方向5年制的培养提供了研究经验。
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文献信息
篇名 针灸推拿专业英语方向5年制教学培养的改革与实践
来源期刊 上海针灸杂志 学科 医学
关键词 针灸学 培养模式 针灸教学
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 针灸教学
研究方向 页码范围 374-375
页数 2页 分类号 R245
字数 2538字 语种 中文
DOI 10.13460/j.issn.1005-0957.2016.03.0374
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晶 57 166 7.0 11.0
2 卢岩 75 528 12.0 20.0
3 汤继芹 55 182 8.0 10.0
4 英振昊 16 50 3.0 7.0
5 王洪海 13 27 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (66)
共引文献  (34)
参考文献  (10)
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研究主题发展历程
节点文献
针灸学
培养模式
针灸教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海针灸杂志
月刊
1005-0957
31-1317/R
大16开
上海市宛平南路650号
4-360
1982
chi
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