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摘要:
在高中信息技术教学中存在着高耗低效的现象,严重影响教学的质量.要改变这种状况,需要我们构建有效课堂,提高信息技术教学的有效性.信息技术课的自身特点决定了课堂上的教学和管理都很重要,课堂管理的好坏也直接影响到教学效果.
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信息技术
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构建策略
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文献信息
篇名 构建高中信息技术有效课堂之策略
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 有效课堂 信息技术 课堂管理
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 综合园地
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 2180字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
有效课堂
信息技术
课堂管理
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
总被引数(次)
6591
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