基于学生职业素质培养的数学课程构建

• 作者: 刘宁元
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 高职数学 职业素质 构建
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学模式探索
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 3445字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的职业素质,是高职院校面临的一个重要课题.高职数学课程作为基础课程,是培养学生职业素质的有效载体,有着其他学科无法替代的作用.提出从高职数学课程教学目标地创新、教学内容地确定、教学方法地优化、考核办法地改革等方面构建课程体系,从而提高学生职业素质地培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宁元		11	14	2.0	2.0