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摘要:
校园文化建设是广大师生员工在学校教学、工作、学习以及课外活动中共同创造的物质财富和精神财富的总和,它包括校园精神、校园风貌、校园的价值观念、伦理道德、思维模式、行为规范、生活方式、人际关系,等等。所以,对学生进行思想品德教育,必须建设校园文化,优化育人环境。
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文献信息
篇名 如何利用校园文化对学生进行思想品德教育
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 校园文化建设 思想品德教育 学生 利用 优化育人环境 学校教学 师生员工 精神财富
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G641
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校园文化建设
思想品德教育
学生
利用
优化育人环境
学校教学
师生员工
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当代教育
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中共贵州省委大院
62-309
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