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一节生物课的课堂生成
一节生物课的课堂生成
作者:
应如昊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中生物教学
生物课
实验科学
玻片标本
胶贴
成像过程
思维过程
摘要:
生物学是一门实验科学,显微镜教学是初中生物教学非常重要的一节内容,为了上好这节课,我先后给学生播放了显微镜结构与使用的相关视频,带领学生到实验室认识操作显微镜。今天又在学生实践的基础上,引导总结显微镜的成像规律及其运用。通过教学,我发现,判断污点的位置是学生难以掌握的,所以在课堂上我改变了以往的教学方式,尽量推动学生来主导课堂。
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文献信息
篇名
一节生物课的课堂生成
来源期刊
湖北教育:教育教学
学科
教育
关键词
初中生物教学
生物课
实验科学
玻片标本
胶贴
成像过程
思维过程
年,卷(期)
hbjyb_2016,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
79-79
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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单位
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应如昊
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生物课
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期刊影响力
湖北教育
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
开本:
出版地:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
38-20
创刊时间:
语种:
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13642
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