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新课改背景下高中物理习题课的优化策略
新课改背景下高中物理习题课的优化策略
作者:
钱志方
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课改
高中物理
习题课
优化策略
摘要:
近年来,随着新课程改革的大力推进,很多一线高中物理教师在一定程度上转变了传统的教学思想,开始尝试各类教学方法.但在习题课教学的过程中,大多物理教师还是习惯应用传统的教学模式,这造成了习题课相对于其他类型课来说教学方法落后的局面,严重阻碍了新课程改革的步伐,因此对高中物理习题课进行调查与研究十分必要,文章基于此,提出了新课改背景下高中物理习题课的优化策略.
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篇名
新课改背景下高中物理习题课的优化策略
来源期刊
物理通报
学科
关键词
新课改
高中物理
习题课
优化策略
年,卷(期)
2016,(8)
所属期刊栏目
中学物理教学
研究方向
页码范围
34-35,37
页数
3页
分类号
字数
3098字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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钱志方
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新课改
高中物理
习题课
优化策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
主办单位:
河北省物理学会
中国教育学会物理教学专业委员会
出版周期:
月刊
ISSN:
0509-4038
CN:
13-1084/O4
开本:
大16开
出版地:
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
邮发代号:
18-54
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
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