作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
经济学课程是高职经管类专业的基础课程,不可不开,但由于其本身系统性和理论性过强,因此,高职的经济学课堂经常呈现学生听不懂、不想听和无人听的尴尬场面.为改变这种局面,使经济学课程真正为学生打下良好的专业基础,高职经济学课程的授课教师应该积极开发和应用课堂实验教学法.
推荐文章
论实验教学法在经济学教学中的应用
实验式教学法
经济学
课堂实验
案例教学法在《经济学基础》教学中的应用
案例教学法
教学
应用
经济基础
项目教学法在高职高专《经济数学》课程中的应用
高职院校
项目教学法
经济数学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 课堂实验教学法在高职经济学课程中的应用探讨
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 课堂实验教学法 高职 经济学课程 应用
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学模式探索
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号 G712
字数 3677字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘新华 北京电子科技职业学院经济管理学院 19 87 5.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂实验教学法
高职
经济学课程
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
论文1v1指导