“小课程”里的美好

• 作者: 李丹
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 服装设计课 教育事业 技术素养 课堂教育
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G521

摘要

之所以把服装设计课程定义为“小课程”，因为它是技术课十几门课程中的一个模块。在高中课程中，分量的确有点小，但是我希望这样一门小课程，可以带给学生美好的体验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丹		1	0	0.0	0.0