基于《动画影片分析》课程对动画理论自主学习的探讨

• 作者: 刘素君
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 文学
• 关键词: 动画理论 自主学习 动画专业
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 150-152
• 页数: 3页
• 分类号: J0

摘要

学生在学习过程中，重实操轻理论的现象严重，导致学习过程中没有长远方向。对动画理论的漠视让学生对专业的认识产生偏差。这会影响到今后学习甚至对自身职业的规划。所以。对动画理论自主学习方面的探讨很有必要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘素君	广州大学美术与设计学院	5	18	1.0	4.0