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摘要:
在小学数学教学中,交互式电子白板能为小学数学课堂带来无限生机与活力,也可以为广大师生的教与学提供共享与交互的平台。因此,将交互式电子白板巧妙地引进小学数学课堂,使用交互式电子白板来开展教学,能够构建高效课堂。
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数学
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交互式电子白板在小学数学课堂有效教学的研究
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课堂教学
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文献信息
篇名 利用交互式电子白板构建小学数学高效课堂
来源期刊 中小学电教:下 学科 社会科学
关键词 交互式电子白板 小学数学 高效课堂
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 C434
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研究主题发展历程
节点文献
交互式电子白板
小学数学
高效课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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