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摘要:
在一般的高中物理教学中,教师往往以理论知识的讲解为主,苍白的文字讲述不利于吸引学生的注意力,枯燥的课堂也容易使学生丧失学习物理的积极性.因此,教师应当注重在实际的高中物理教学过程中引入生活物理现象,通过向学生灵活地展示现实生活中精彩的物理现象,不仅能够调动学生的学习积极性,也能让学生认识到物理知识在实际生活中的丰富运用,从而加强教育与生活实践的联系,促进学生在日常生活中运用物理知识解决问题的能力的增长.
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文献信息
篇名 灵活运用生活物理现象提升高中物理教学效率
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 高中物理教学 物理现象 现实生活 教学效率 学习积极性 解决问题的能力 物理知识 教学过程
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G633.7
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1 宦继庆 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理教学
物理现象
现实生活
教学效率
学习积极性
解决问题的能力
物理知识
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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