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摘要:
从数学教学模式的特点、数学专业人才培养模式、数学课程体系的改革、数学教学内容和教学方法的改革、做好数学建模五个方面对职业院校数学课教学与人才培养方法改革进行研究,指出构建数学专业人才培养模式是探索提高实践和创新能力的有效途径.
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文献信息
篇名 高职数学课教学与人才培养模式改革研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 职业院校 数学教学模式 人才培养措施 方法
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 高教与成才研究
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 C961|G424
字数 1853字 语种 中文
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研究主题发展历程
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职业院校
数学教学模式
人才培养措施
方法
研究起点
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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