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摘要:
通过对高职院校美术教育专业中国画课程的教学实践现状作出阐述,以及对河源职业技术学院美术教育专业课程等几个层面进行调查、分析,指出目前该校美术教育专业中国画课程的设置、课时比重、艺术实践、教育实习、毕业创作(设计)等存在诸多的问题并提出了建议,以期对河源职业技术学院美术教育专业课程建设有所借鉴与研究.
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文献信息
篇名 高职院校美术教育专业中国画课程的教学实践——以河源职业技术学院美术教育专业为例
来源期刊 美与时代(中旬刊)·美术学刊 学科
关键词 高职院校 美术教育专业 中国画课程 教学实践 研究
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 美术教育
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号
字数 3469字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾永松 6 4 1.0 2.0
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节点文献
高职院校
美术教育专业
中国画课程
教学实践
研究
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期刊影响力
美与时代(中旬刊)·美术学刊
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chi
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