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摘要:
在全人教育理念和多元智能理论的指导下,幼儿教育中艺术启蒙教育的重视程度越来越高。结合幼儿身心发展特征,幼儿手指画成为了绘画艺术的启蒙之术。本文从幼儿手指画的教育价值入手,分析了幼儿手指画对绘画艺术教育的重要性,进而讨论了幼儿手指画教育的开展步骤和实施途径,旨在使幼儿手指画能够在幼儿早期教育中得到普及,并为幼儿打开绘画艺术的一扇窗。
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文献信息
篇名 幼儿手指画——绘画艺术的启蒙之术
来源期刊 缤纷 学科 教育
关键词 幼儿手指画 绘画艺术 重要性 实施步骤
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 G610
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿手指画
绘画艺术
重要性
实施步骤
研究起点
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期刊影响力
民艺
双月刊
2096-5257
10-1531/G1
大16开
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82-186
2018
chi
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