关注"整、零关系"的房屋建筑学课程教学模式研究

• 作者: 陈婷婷
• 来源期刊: 四川建筑
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑学 整零关系 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 建筑论坛与建筑设计
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 3380字
• 语种: 中文

摘要

房屋建筑学课程中"整"体知识体系的构建与"零"散知识点的掌握,以及两者之间的联系,一直是教学的难点所在.因此从课程教学实际出发,提出了房屋建筑学教学改革的思路与提高课堂教学质量的具体教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈婷婷	南通大学建筑工程学院	25	46	4.0	5.0