浅谈如何提高幼儿园区域活动的有效性

• 作者: 王艳清
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 区域活动 有效性 幼儿
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 373-374
• 页数: 2页
• 字数: 5426字
• 语种: 中文

摘要

区域活动是教师根据幼儿的发展现状和发展目标，创设多种领域的学习区域，并提供活动材料，幼儿通过自身的摆弄、操作去感知、思考、寻找问题的答案。教师的任务是关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感的察觉他们的需要，及时以适当的方式调整，以提高幼儿游戏的质量，达到更好的效果。