培养英语教师的语用能力

• 作者: 白洪波
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 文学
• 关键词: 教师 语用能力 语用意识 文化差异
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2727字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.09.025

摘要

随着我国和其他国家间的交流增多,学生的语用能力已越来越受到重视.为提高学生的语用能力,教师也需要具有丰富的语用知识.从提高教师语用意识、在英语课堂上培养教师语用能力、注重英语文化差异的学习和积极创设英语学习环境四个方面展开分析,以提高教师的语用能力.因此,教师可以进行有效的教学活动,进而提高学生的交际能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白洪波		11	13	2.0	3.0