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浅议情景表演在小学音乐教学中的运用
情景表演
小学音乐
教学
运用
初中学生社团发展的实践研究
学生社团
校本课程
研究性学习
小学语文课堂中学生表演性朗读的运用研究
小学语文课堂
表演性朗读
情感
农村初中学生辍学问题研究
农村初中生
辍学
原因初探
对策分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 情景表演在初中学生教育中的运用案例
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 情景表演 中学生教育 心理辅导 案例 情绪问题 戏剧形式 冲突情境 心理冲突
年,卷(期) szjsb_2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伟 23 29 2.0 4.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情景表演
中学生教育
心理辅导
案例
情绪问题
戏剧形式
冲突情境
心理冲突
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
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