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基于人才培养的思想品德课堂师生互动研究
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摘要：
从初中思想品德课堂互动的重要性;转变教学方式,提高师生互动环节两方面对思想品德课堂师生互动进行研究,以充分激发学生的主动性与学习的积极性,使学生具备高尚的人格,建立正确的人生态度.
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师生互动
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初三思想品德课师生互动有效性方式思考
初三
思想品德
师生互动
浅谈初中思想品德课教学的有效互动
初中思想品德
教学理念
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如何实现初中思想品德课的师生互动
初中
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研究主题发展历程
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思想品德
课堂
师生互动
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
成才之路
主办单位：
成才之路杂志社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1008-3561
CN：
23-1437/G4
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
14-2
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
52689
总下载数（次）
58
总被引数（次）
26501
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