3P与TBLT教学模式融合下的高职英语教学的有效性探究

• 作者: 曹迁平 段园园 邓睿
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 3P教学模式 TBLT教学模式 高职英语教学 教学评价
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 课题与试验
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 字数: 3669字
• 语种: 中文

摘要

通过对3P与TBLT教学模式的概述，提出在3P与TBLT教学模式融合下的高职英语教学的意义，由此剖析高职英语教学中的有效方法，以期弥补高职英语教学的不足，激发学生的兴趣热情，提高教学效果，改进教学评价的方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹迁平		18	16	2.0	3.0
2	段园园		22	15	2.0	3.0
3	邓睿		12	17	3.0	3.0