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探讨工学结合高职市场营销专业校内教学创新方法
探讨工学结合高职市场营销专业校内教学创新方法
作者:
罗利华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工学结合
市场营销专业
教学改革
摘要:
"工学结合"又叫"半工半读",指的是学生在校学习的同时,留有时间进行有报酬可得的工作.在如今就业形势紧张的社会环境下,工学结合是让学生提前熟悉岗位、加深知识理解的新型教学方法,而作为理论与实践同样重要的市场营销专业,"工学结合"这样的教学方式无疑是十分合适的.本文就如何进行工学结合以及工学结合带来的结果做出部分探讨.
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教学改革
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文献信息
篇名
探讨工学结合高职市场营销专业校内教学创新方法
来源期刊
商业故事
学科
关键词
工学结合
市场营销专业
教学改革
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
营销策略
研究方向
页码范围
77
页数
1页
分类号
字数
1577字
语种
中文
DOI
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罗利华
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市场营销专业
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
商业故事
主办单位:
商业故事杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-8160
CN:
50-1185/F
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区长江一路30号广璐大厦1-6-1号
邮发代号:
78-237
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
8966
总下载数(次)
34
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1700
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