用激励解决学生自卑

• 作者: 李爱华
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 自卑 激励 语文老师 《龟虽寿》 办公室 七年级 班主任
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 147-147
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

“李老师，那首《龟虽寿》除了叶文杰，我们小组其他同学都完成任务了。”那天，我正准备下班，第四组的小组长李娟跑到办公室，有些着急地说。“比学赶帮，共同进步”，是我这个新班主任兼七年级语文老师第一次班会上对全班学生提出的要求。为了达到此目的，我还特意在班上分了若干个小组，每一小组四个人，推选一名做小组长。四个小组为一大组，再推选一名同学做大组长。“李老师，有了叶文杰拖后腿，我们组不可能占到好名次。您能不能把他另作一个小组？”李娟小声地征求着我的意见，眼神里全是恳求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李爱华		1	0	0.0	0.0