试论大学学生参加学科竞赛对学习的促进作用

• 作者: 马军
• 来源期刊: 劳动保障世界
• 关键词: 学科竞赛
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: [职业规划]
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 字数: 2229字
• 语种: 中文

摘要

各大学院开展的学科竞赛促进了学生将理论知识与实践相结合，应用新技术和方法，完成具有实际应用意义的创意设计，学科竞赛培养、锻炼大学生创新意识、创意思维与设计能力，促进相关专业和课程的教育教学改革，本文对大学学生参加学科竞赛对学习的促进作用进行了一些探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马军	北京联合大学商务学院	5	5	1.0	2.0