新课程理念下创新型农村高中英语教师的培养策略探究

• 作者: 张叶青 郑海萍
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 创新型英语教师 农村高中 培养
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 字数: 3497字
• 语种: 中文

摘要

以问卷调查对目前创新型农村高中英语教师的培养现状进行分析，分析数据显示，教师创新能力和创新动力等有待强化和提高。通过分析培养创新型农村高中英语教师的必要性，总结出培养创新型农村高中英语教师应重视的四个方面，即：学校应为教师提供良好的创新环境，教师应树立正确的科研观和学术观，培养自身和学生的创新意识和创新能力，完善自身的知识结构。