论小学科学教育中的创新教育

• 作者: 刘瑞 昌成明
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 创新教育 小学科学 现状原因 解决措施
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G613
• 语种: 中文

摘要

小学教育是培养学生创新能力的启蒙阶段,科学课是实施创新教育的极好载体,但是目前我国小学科学课创新教育仍处于起步阶段,与时代要求很不协调.在小学科学课创新教育改革过程中出现的问题,需要我们从教育观念、教学过程、教学方法、教育评价以及社会因素等方面进行分析,并针对具体问题提出改进建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘瑞	海南师范大学教育与心理学院	8	11	3.0	3.0
2	昌成明	宁波大学教师教育学院	6	4	1.0	2.0