让“说话”成为一种乐趣——我的口语交际教学实践与思考

• 作者: 曹言午
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际 创设情境 形式多样 热情鼓励
• 年，卷（期）: qd_2016,（10）
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G42

摘要

口语交际能力是现代公民的必备能力，重视在语文课堂中培养学生口语交际的能力，鼓励学生在教学活动及日常生活中锻炼口语交际能力就显得格外重要了。如何提高学生的口语交际能力，使其敢说、会说、乐说就成了我们特别需要关注和亟待解决的问题。

作者信息

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1	曹言午		3	0	0.0	0.0