浅谈如何提高物理课堂教学效率

• 作者: 徐恺
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 初中物理 课堂教学 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 课改实践
• 页码范围: 313-314
• 页数: 2页
• 字数: 5648字
• 语种: 中文

摘要

课堂作为人生学习阶段的主阵地,课堂教学是教学活动的核心,要想全面实现素质教育,切实提高初中物理教学质量,优化课堂教学策略势在必行.本文结合初中物理课堂教学实践,通过激发学生的学习兴趣,优化课堂教学结构,对提高初中物理课堂教学有效性的策略,从而提高物理课堂教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐恺		2	1	1.0	1.0