小学语文教学中如何培养学生的自学能力

• 作者: 初景丽
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 自信 自学能力
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 语文园地
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 字数: 3193字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.09.020

摘要

学生的自学能力对于课堂的高效和知识的掌握有着积极的推动作用,而学生自学能力的达成需要很多方面的因素,如学生是否对该课程产生兴趣、学生是否喜欢该课的任课教师、学生是否掌握正确的学习方法等.小学语文教师在教学过程中,应不断激发学生的学习兴趣,并培养其主动性和独立性.这就要求把学习的主动权交给学生,让学生自主学习.应以叶圣陶先生提出的“教是为了不用教”的理论为目标,努力使学生由“学会”转化为“会学”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	初景丽		2	2	1.0	1.0