七年级语法知识习得情况问卷调查与分析

• 作者: 王菁
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 情感过滤 问卷调查 语法教学 七年级
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 30-34
• 页数: 5页
• 字数: 5452字
• 语种: 中文

摘要

为了解当前七年级英语语法的难点，提高英语语法教学水平，就学生对七年级语法知识的习得情况做了一次问卷调查，研究对象为湖南大学附属中学八年级一个普通班的全体学生。经过问卷调查、数据统计与综合分析，发现七年级语法知识的难点是句类、情态动词以及动词的时和体，在新授课程中，这些知识点需着重讲解。除了语言知识，学生的情感需要也应被尽量满足，因大部分学生都希望多参与有趣的游戏并得到个别指导，教师应该采取有效措施帮助学生提高学习兴趣，减少情感过滤的负面影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王菁		1	0	0.0	0.0